تســعى هــذه الدراســة للبحث في السياســة الخارجيــة للولايات المتحدة الأميركية، وما طرأ عليهــا مــن تغييرات في عهد الرئيس الســابق دونالد ترامب، مقارنة بمن ســبقه من الرؤســاء بعد انتهاء الحرب الباردة، وانعكاس ذلك على مستقبل الهيمنة الأميركية والنظام الدولي الليبرالي، وســيناريوهات الهيمنة في ظل حكم الرئيس الحالي جو بايدن. وتطرح ســؤالين رئيســين: ما السياســة الخارجية التي …
في الدراسة المتخصصة بمجال النظم السياسية المقارنة، وبالتحديد في موضوع “دراسة الحالة” لنظم سياسية محددّة، طفا على السطح منذ تسعينيات القرن الماضي مفهوم بدا وكأنه جديد، هو “الدولة العميقة”.
يقدم د. الجرباوي في هذه المقالة استعراضاً لتاريخ الصراع الفلسطيني/ العربي – الإسرائيلي منذ الانتداب البريطاني، وحتى التحول الهام الأخير المتمثل في وصول ترامب للبيت الأبيض، وتأثير ذلك على فرص التوصل للحل المأمول فلسطينياً في مقابل المطامع الإسرائيلية.
منــذ انهيــار الاتحاد الســوفياتي وتحــوّل النظــام الدولــي إلــى أحــادي القطبيــة، لــم تنقطــع التوقعــات بشــأن الماهيــة التــي سيســتقر عليهــا هــذا النظــام مســتقبلًا. فهناك مــن يتوقع اســتمرار الأحادية القطبيــة (الولايات المتحدة)، ويرى آخــرون عودة الثنائيــة القطبية (الصين مقابل الولايات المتحدة)
تهدف هذه الدراسة إلى معرفة الكيفية التي أثّر بها السياق الاستعماري الإسرائيلي في بنية التعليم الفلسطيني. وقد اعتمدت مدونتها، أساسًا، على الأوامر العسكرية، إضافةً إلى مصادر ثانوية أخرى، ومقابلات مركّزة، كما استخدمت أطرًا تحليلية مستندة إلى مفاهيم ميشيل فوكو وجورجيو أغامبين في تقديم أطروحة “التعليم العاري”؛ وذلك لكشف الأضرار المتراكمة والإرث الكولونيالي المتجدد في قطاع التعليم.
